KIELIOPPI koulussa

Vuosikirjassa pureudutaan siihen, miten käsitellä kielen muoto- ja merkitysrakennetta niin, että se tulee samalla yhdistetyksi aitoon kirjoituksessa ja puheessa käytetyn kielen tarkasteluun. Keskeisenä teemana on myös, miten tässä tehtävässä voisi hyödyntää uutta kielitiedon aarrearkkua, Isoa suomen kielioppia. Kirjoituksista viisi käsitteleekin suoranaisesti Isoa suomen kielioppia. Muita kirjoituksia ovat mm. Suomi maailman kielten joukossa eli mikä suomen rakenteessa onkaan erityistä (Matti Miestamo), Georgialaisnaiset median pyörityksessä (Ritva Pallaskallio), Alakoululaiset oppivat (meta)kieltä (Marja-Liisa Pynnönen), Kieliopin opettamisen periaatteita peruskoulun yläluokkien oppikirjoissa (Inkeri Hellström et al.).